1、教师通过谈话,了解幼儿最喜欢的体育运动。 幼儿:我喜欢踢足球。 幼儿:我喜欢跑步。 幼儿:我喜欢打羽毛球、踢足球。 幼儿:我喜欢打乒乓球,在家和爸爸一起打。 幼...
1、本节课是高中模块教学的基础课,但学生的理解能力层次不同,运动能力不同,技术的掌握不同,因此,对本节的课堂效果能掌握80%左右已经达到目的。 2、讨论取决于学生...
小学体育老师教案1 运动目的: 1、熬炼幼儿跑步本领和身材和谐本领,引发幼儿对体育游戏的酷爱。 2、经由过程技击谚...
50米跑教学设计一、指导思想随着新一轮体育课程改革的发展,现代体育教学理念不断更新,体育教学改革不断深化,“健康第一”的教学思想全面贯彻于学校体育教学,传...
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前面我们学习了跑的启动和加速跑,今天我们来一起学习短跑最关键的环节——途中跑,大家有没有信心? 准备部分: 1. 徒...
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1.示范导入:在《男儿当自强》音乐伴奏下教师进行《健身拳》动作示范,引导同学进行观看,教师顺势讲解中国功夫文化,激发学生兴趣,从而导入本节课课题《健身拳》 【教...
1、体育委员,检查人数、服装。 2、师生问好 3、教师宣布课的内容、目标 4、安排见习生及安全教育 三分 五列横队 引出本课内容,激发学生学习兴趣 热身激发学生兴趣 ...
小学体育教案 篇3 本课教材 1、30米快速跑 2、游戏:春播秋收 课的类型:新授课 教学目标 1、使学生能够乐于参加本堂课的学习,认真完成本课任务。 2、通过自主学习...
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