1、认识粘土 在开始制作前,老师可以带领孩子们认识粘土,了解粘土的特性,比如柔软、可塑性强等。同时,要向孩子们...
幼儿园小班泥工教案 篇1 【活动目标】 1、会运用搓长、由内向外盘的技能用油泥来制作蜗牛。(重难点) 2、有喜欢小动物、爱护小动物的情感。 【活动准备】 1、彩色...
回答:小班粘土胡萝卜教案【篇一:小班科学《各种各样的萝卜》】小班科学《各种各样的萝卜》活动目标:1、认识四种萝卜不同的名称和外形特征。2、通过探索,发现...
是对准备实施的教育措施的简要说明,反映的是教学预期;而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述,反映的是教学结果。
小蝌蚪游泳小班教案 篇2 活动目标 1、通过绘画活动,激发对小蝌蚪的喜爱之情。 2、培养观察力和大胆绘画的能力。 3、在观察蝌蚪的基础上,简单画出小蝌蚪的外形特征...
教案和教学设计都是事先设想的教学思路,是对准备实施的教学措施的简要说明;教学案例则是对已经发生的教学过程的反映。一个写在教之前,一个写在教之后;一个是预...
在结构游戏中,幼儿利用积木、积塑、沙、粘土等材料,进行建造、插接,反映建筑劳动、建筑物及各种物品。本文主要论及幼儿利用积木进行建造的活动。怎样使幼儿对结构...
在结构游戏中,幼儿利用积木、插塑、积木、粘土、木珠等材料,进行建构、建造、插接,反映建筑劳动、建筑物及各种物品。本文主要谈谈利用积木进行构造的活动。 兴趣是...
在这次的《三只小猪来做客》活动中,王老师提供的材料是一辆火车,既简单,又明了,不仅具有故事情节,车厢上的点数可以数,而且还可以将相应的水果贴到上面,很实...
(四)延伸活动(回幼儿园尝试做麻糍)师:小朋友,我们观看了制作麻糍的过程,现在我们也来做麻糍,让我们跟着厨房阿姨一起来做吧! 1、幼儿尝试制作麻糍。 2、幼儿品尝。 ...
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