五、集中教育:活动名称:制作:轻轨 (一)、活动目标: 1、喜欢参加手工制作活动,体验合作、成功的乐趣。 2、会用画、剪、贴等多种方式进行装饰轻轨。 3、在活动中能分...
玩法:家长和小朋友钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。 5、游戏名称:《传递游戏》(分四组) 准备:纸板若干 玩...
●美工制作区1.邀请卡投放画纸、油画棒、彩笔、废旧材料等,引导幼儿设计联欢会的邀请卡;指导幼儿大胆配色,设计的图...
在“团纸”环节中,教师针对不同能力的孩子分别提出团小球和团大球的要求,指导孩子们用手指或手掌捏纸团,并将纸团扔进纸箱,锻炼孩子的大肌肉动作。最后教师与孩子们...
准备:大纸箱若干。 玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。 5、游戏名称:《传递游戏》(分四组) 准备:纸板若干 玩法:家长将纸板当成小桥,不间断...
2、然后,预备多种质料,好比拱形小桥、垫子、爬坡、大纸箱子,并奇妙操纵它们计划成难易差别的观光门路,使孩子们在游...
幼儿将垒高的奶粉罐推倒,重新将纸板夹进去,他们发现原先用两个奶粉罐和一块硬纸板能够搭出小桥的样貌,而那么多的小桥能够重叠垒高,比之前垒的那次更加稳固。孩子们...
游戏开始,教师发出信号,各队的第一个幼儿向前先走过小桥(小凳子)然后单脚跨过障碍物(呼啦圈)抱起气球,按原路跑回,并拍第二个小朋友的手,依次进行。直到最后一个,先...
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