幼儿送幸运星、相互按摩等环节,真正让幼儿自由的动起来,幼儿情绪高涨,气氛活跃,动静交替的以多种方式进行绘本阅读活动,使活动一直在幼儿积极的、感兴趣的状态下进...
《我的幸运一天》大班绘本教案 篇1 教学目标: 1、通过教师讲述故事,初步理解故事,体验故事情节突然发生转变的趣味性,激发阅读绘本的兴趣。 2、感知故事中小猪如何...
幼儿园大班说课《我的幸运一天》1 一、说教材 《我的幸运一天》是一本出色的、充满戏剧性和趣味性的大班绘本,从内容上看绘本选取了两个幼儿十分熟悉的动物形象(小...
大班绘本美术教案 篇1 一、活动目标: 1欣赏绘本画面,感受作品呈现的色彩、布局之美。 2运用图画踏印的方式进行创作,表现雨天多彩的每。 二、活动准备: 调好的黑...
让学生大胆发挥想象,理解故事内容并运用语言表达自己对图书中画面的理解。 教学准备: 课件、绘本《我的幸运一天》 教学时间:1课时 教学过程: 一、激趣引题 1、...
早期阅读活动《我的幸运一天》为是充满戏剧性和趣味性的大班绘本,绘本的封面让幼儿直接了当的知道两个主角,而绘本正文则是以一个个色彩丰富、动态鲜活的画面来组成...
《小猪变形记》、《要是你给老鼠吃饼干》、《幸运的一天》、《我的妈妈真麻烦》、《彩虹鱼》、《小黑鱼》、《爸爸,...
早期阅读活动《我的幸运一天》为是充满戏剧性和趣味性的大班绘本,绘本的封面让幼儿直接了当的知道两个主角,而绘本正文则是以一个个色彩丰富、动态鲜活的画面来组成...
格子酱讲绘本推荐比较经典和熟悉书单:《逃家小兔》、《爷爷一定有办法》、《我的名字叫克丽桑丝美美菊花》、《大脚丫跳芭蕾》、《花婆婆》、《母鸡萝丝去散步》、...
例如在《我的幸运一天》阅读过程中,孩子们就需要用回翻阅读的方式来进一步理解故事情节,更好的理解狐狸在饿了一天肚子的情况下,为小猪做了这么多的事情,最后累...
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